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江明晃 - 輔導室 | 2017-11-06 | 點閱數: 350

說明:

一、目的:

    (一)促進教師專業成長,使教師深化專業知能並省思教學。

    (二)因應自閉症學生特殊需求,建立校園團隊合作機制,預防校園內情緒行為問題,以提升自閉症學生校園適應能力。

二、辦理時間、地點及對象:

    (一)106年 11 月 11 日(星期六 9:00-16:10)。臺南市安平國中(歡迎本市教師踴躍參加)

    (二)10611 月 29 日(星期三 13:00-16:00)。(時間有更動)臺南市善化國小(限自閉症巡迴教師參加)

三、報名方式: 106年 11 月 8 日(星期三)前自行至教育部特教通報網報名。

四、請所屬單位惠予參加人員公(差)假,全程參與之人員核予登錄研習時數;本案辦理期程因逢假日,得於六個月內擇無課時核實補假,如有特殊情況請 事前請假,若缺席時數達 1/5 以上,則不予核發研習時數。

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臺南市低碳示範校園認證

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