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校長室

行政組織 / 2025-08-06 / 點閱數： 419

校長：陳育生

學歷

國立臺灣師範大學生物系畢業(79 年)
國立臺南大學材料科學系研究所畢業(97)

經歷

桃園縣立竹圍國中教師(79-84)
臺南縣立麻豆國中教師(84-91)
臺南縣立南新國中訓育組長(91)、總務主任(92-98)
臺南縣立後港國中校長(98-106)
臺南市立柳營國中校長(106-114)

辦學理念

帶領教職員營造安全及舒適的校園環境、學生在教職員的言教身教中，學習禮儀規範養成好品格、經由運動、健康飲食和規律的作息，鍛鍊身體的耐力毅力，參與各項學習活動習得各項專長。
經由正式和非正式的場合與大家集思廣益商討，了解教師教學的軟硬體需求，尋求短中期改善的措施；並鼓舞教職員創意發想，提出任何可能提升學生學科知識和技藝才能的構想，經由試行推動到成為學校特色。
提升教師教學效能: 鼓勵教師參與各項實體和線上研習，增進本職學能，透過跨校教師交流活動，互相分享教學策略和軟硬體操作，加強教師班級經營能力、熟悉法律規範。
賦予學生前往未來的實力和選擇力:每位家長把自己的心肝寶貝送來玉井國中，無非是希望有朝一日，子弟能夠有出人頭地的一天，因此學校責無旁貸，對於學科能力優秀的同學，給予加強學科教育；而學科能力普通但是富有技藝能力的同學，輔以相關的技職體驗和參訪，對於特殊學生提供生活適應教育；讓每位學生經過在玉井國中三年的人格和學業養成，不論進入高中、高職及五專，都能夠一展長才，成為社會的棟梁。
學校是社區的一份子、也是推廣社會教育重要的據點，學校與社區平常有良好的互動，方能結合各社區資源(公所、鄰里、校友) 一同守護學校，將各界友善的關懷轉為學生成長過程中的支柱。
承接歷任校長努力的成果，也深知自身的責任，讓玉井璞玉渾金的學生開啟潛能，面對未來社會挑戰，可以一步一腳印踏實圓夢，開拓人生的新旅程。